Curso de Capacitación Técnica Aulas Digitales Interactivas (ADI). Información y enlaces de interés

Buenas compas.

Os comparto una síntesis de los videos y documentos del curso de capacitación sobre Aulas Digitales Interactivas que, como bien sabéis, debemos hacer el profesorado.

La documentación general la puedes encontrar pinchando en este enlace. No obstante a lo anterior, a continuación puedes ver los videos y documentos clasificados por sectores.

Espero que os sea de utilidad.

Aulas Digitales Interactivas

1. Documentación
   

Panel Interactivo

1. Documentación
   
2. Introducción
   
3. Selección del sistema operativo en OPS
   
4. Características principales
   
5. Encendido y apagado
   
6. Características
   
7. Ajustes del sistema
8. Inicio de sesión
   
9. Personalizando nuestro entorno personal en el Panel Interactivo
   
10. Pizarra blanca: escribir, mover y borrar
    
11. Pizarra blanca: Añadir páginas y otras herramientas
    
12. Pizarra blanca: Añadir imágenes y videos
    
13. Pizarra blanca: Herramientas matemáticas
    
14. Compartiendo la pantalla con nuestro alumnado parte 1
    
15. Compartiendo la pantalla con nuestro alumnado parte 2
16. Trabajando con archivos en el panel interactivo
    
17. Compartiendo pantalla: Smart Mirror
    
18. Smart Ink Instalación tinta digital
    
19. Smart Ink Aspectos principales de la tinta digital
    
20. Smart Ink Grabadora
    

Lumio

1. Lumio Suite educativa para la creación de contenidos interactivos
   
2. Creando nuestro primer recurso
   
3. Inclusión de plantillas e instrucciones de audio
   
4. Inclusión de vídeos, lluvia de ideas y calculadora gráfica DESMOS
   
5. Utilizando nuestros recursos en tiempo real
   
6. Compartiendo mis recursos con otros docentes
   
7. Compartiendo mis recursos con el alumnado en modo asíncrono
   

Aula Audiovisual

1. Documentación
   

Taller de Radio

1. Documentación
   

Placa Programable

1. Placa programableç
   
2. Introducción microbit (Secundaria)
   
3. Primer programa
   
4. Descarga directa de archivos a nuestra placa
5. Emparejar placa vía Bluetooh
6. Descarga y transferencia de datos (Secundaria)
   

Robot Maqueen

1. Presentación robot Maqueen
2. Elementos parte superior
   
3. Elementos parte inferior
   

Impresora 3D

1. Presentación 1
   
2. Presentación 2
3. Aplicación didáctica

Matemáticas y Ciencias

• Geometría: Imprimir modelos 3D de figuras geométricas complejas, como poliedros, fractales o sólidos platónicos, para que los estudiantes puedan manipularlos y comprender mejor sus propiedades.
• Biología: Crear modelos de órganos humanos, células, esqueletos de animales o cadenas de ADN para visualización y estudio. Esto puede ayudar a los estudiantes a comprender la anatomía de forma tridimensional.
• Física: Diseñar y imprimir piezas para experimentos de física, como engranajes, poleas o soportes para construir vehículos a pequeña escala, lo que permite a los alumnos aplicar los principios de la física de forma práctica.
• Química: Imprimir modelos de moléculas, cristales o estructuras atómicas para entender mejor los enlaces químicos y la disposición espacial de los átomos.

Historia y Arqueología

• Recreación de objetos: Reproducir hallazgos históricos o réplicas de fósiles. Los estudiantes pueden examinar, tocar y analizar estas réplicas, lo que les brinda una experiencia más inmersiva que ver imágenes en un libro.
• Arquitectura: Imprimir modelos a escala de edificios históricos, ruinas o estructuras arquitectónicas icónicas, como el Coliseo o las pirámides de Egipto.

Diseño y Arte

• Escultura: Los estudiantes pueden diseñar y crear sus propias esculturas y objetos de arte tridimensionales.
• Diseño de productos: Practicar el diseño de objetos cotidianos como llaveros, portalápices o soportes para móviles por ejemplo. Esta actividad desarrolla la creatividad y las habilidades de diseño de productos.

Ingeniería y Tecnología

• Prototipos: Diseñar y fabricar prototipos para proyectos de robótica, electrónica o ingeniería mecánica, lo que permite a los estudiantes ver sus diseños de forma tangible.
• Reparación: Imprimir piezas de repuesto para reparar objetos rotos, enseñando a los estudiantes a identificar la pieza, diseñarla y fabricarla.

Cada uno de estos ejemplos se puede realizar con software como:

Tinkercad, aplicación web orientada al diseño 3D en el ámbito educativo. Aplicación recomendada para  principiantes por su sencillez y enfoque en formas básicas.

Blender, aplicación de diseño y animación 3D de software libre, disponible para sistemas Windows y EducaAndOs. Aplicación recomendada para diseños artísticos o complejos.