El Baúl de Chus

La Semana Santa va mucho más allá de los sentimientos religiosos que despierta en parte de la población. En esta época se despiertan muchos de los recuerdos de nuestra infancia y se activan todos nuestros sentidos. Imagen de una "perdíz" en las calles de Granada Ejemplos de ello son: el sonido de las marchas de las bandas de cornetas y tambores, el bullicio de la gente, los carritos de bebé dándote en los tobillos (ahora soy yo el que se está cobrando esta dulce venganza), el sabor de los primeros helados de Los Italianos o de La Rosa, el armario que llevas encima (manga corta para las altas temperaturas de la tarde, abrigo para la noche y paraguas por si se le ocurre llover, todo eso sin tener en cuenta la silla plegable que llevamos encima los que tenemos una cierta edad), el olor a incienso o el de las famosísimas “perdices”. ¡Qué olor desprenden las perdices! ¡Qué ricas están! ¡Y qué sabor tienen! Pero pongámonos en situación, lejos de ser un plato protagonizado por u...

  "¿Usted compite para ganar? Señoría, ¿usted no compite para ganar? (le dije NO con la cabeza). Pues entonces no estaría en mi equipo". Estas fueron las palabras que el Consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, me dedicó en una comparecencia sobre Deporte donde abordábamos que Andalucía se iba a convertir en la Región Europea del Deporte. En su comparecencia hablaba de, entre otras cosas, que Andalucía sale a competir para ganar. Estas palabras no las comparto en absoluto y fue donde empezaron las discrepancias. Es cierto que el debate se enfocó más de entrenador a entrenador que de diputado a diputado o de Consejero a Oposición. También es cierto que en materia de entrenamiento Javier Imbroda está a años luz por delante de mí, pero no por ello iba a dejar de dar mi opinión sobre lo que debe consistir el deporte base y, a su vez, el deporte de competición. Y es que para mí el deporte es colaboración, cooperación y coordinación. Sin estas 3 ces el espíritu dep...

Cuando llegó la pandemia a nuestro país se decía de forma constante que de esta situación saldríamos mejores personas, más solidarias, más humanas y empáticas. ¿Ha ocurrido así? AP Photo / Bernat Armangue Bien es cierto que con la Covid-19 y sus terribles consecuencias nos ha hecho darnos cuenta de que pequeños gestos como un abrazo, una reunión familiar o un viaje a una ciudad cercana eran pequeños tesoros de los que no éramos conscientes; y que el personal sanitario, el de los supermercados o el de la limpieza eran mucho más importantes que un alto ejecutivo de la banca o un deportista de élite. Y es que nos hemos dado cuenta de lo que verdaderamente importa y por lo que debemos luchar. Pero tengo la sensación de que, cuando más nos acercamos, afortunadamente, a la luz del final del túnel provocado por el virus, hay personas que, en lugar de cultivar humanidad y solidaridad lo que han hecho ha sido cargar las baterías del odio y del rencor. Un claro ejemplo de ello es el protag...

Nuestro planeta necesita urgentemente que le ayudemos y los Reyes Magos lo saben. Por eso, han elaborado este documento para que las familias conozcan que los regalos que han traído desde sus lejanos países están envueltos con hojas de periódico para reutilizar el papel. Únete a este bonito gesto con nuestro planeta pidiendo a los Reyes Magos que lleven a tu casa los regalos envueltos de esta forma tan original y, a la vez, tan concienciada con el respeto a la Tierra. Recuérdale a sus majestades que deben dejar esta nota impresa junto a los regalos para que las niñas y los niños conozcan las razones por las que los regalos han venido así envueltos. Espero que os guste, y feliz día de Reyes. Pulsa  aquí  para descargar el archivo.

Juegos con globos, con pistolas de agua, toboganes y deslizadores acuáticos, fiesta de la espuma... hemos realizado una cantidad enorme de actividades para despedir el curso. Pero esto es solo un hasta luego, donde espero y deseo seguir teniendo contacto con este grupo que ha sido espectacular.  Un abrazo "Les Crocodriles".

Varias mamás que trabajan en el Servicio Andaluz de Salud nos han mostrado a ritmo de la canción "Había una vez un barquito chiquitito" como practicar la RCP a una persona que lo necesite. Tras realizar varias demostraciones y simulaciones, l@s peques le han practicado tan importante maniobra a unos muñecos que cada un@ ha traído para la ocasión. Llamar al 112, ver si respira, sentir su aire, posición lateral de seguridad... son términos ya familiares para nuestr@s "Crocodriles". Os dejo con la canción que le cantaron para esa ocasión y con unas imágenes que sirvan para ilustrar tan bonita actividad.

Seguimos trabajando con el cuidado de las plantas. ¿Recordáis cuando plantamos una nuez? Pues a este trabajo de responsabilidad se une al cesped que sembramos (a propuesta Mónica, compi encargada del Huerto Escolar) en unas esponjas, el cual regamos todos los días. El hábito de responsabilidad con el cuidado de las plantas lo llevamos a cabo de forma rotatoria donde cada día 4 alumn@s se encargan de regar el cesped y sacarlo al patio para que el sol proporcione la luz y el calor que las plantas necesitan para crecer. Y como nos gusta rizar el rizo... a la experiencia de plantar en las esponjas y la nuez se nos ha ocurrido sembrar cesped en la maceta alrededor de la nuez. Pero... est@s niñ@s no paran de inventar y de investigar por su cuenta en el patio!!! Y cogieron pequeños caracoles que han dejado en nuestra pequeña colonia de moluscos gasterópodos.

Estamos ya en plena primavera y seguimos trabajando las plantas y, en esta ocasión lo hacemos de manera vivencial a través de una nuez con varios tallos que nos ha facilitado el papá de uno de los alumnos. Aprendimos y tocamos  las principales partes de una planta: 1. Semilla. 2. Raíz. 3.Tallo. 4. Hojas. Posteriormente la hemos depositado en una maceta que hemos aprovechado de un cubo de la playa que teníamos roto al cual le hemos hecho 3 agujeros para que el agua circule en el recipiente para darle más vitalidad a sus raíces. La regaremos de forma periódica al igual que nuestro cesped. Hay que recordar que tenemos unas esponjas con semillas de cesped que regamos y sacamos al sol todos los días. Esta actividad la mostraremos en futuras publicaciones. Lo hemos pasado genial porque además de plantar la nuez, hemos hecho una casa para las hormigas con la arena del patio. Nos gusta mucho la naturaleza y esperamos que crezca un gran nogal que nos de ric...

Hoy, 15 de mayo, es el Día Internacional de Las Familias, declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de septiembre de 1993, donde se cita textualmente: Familias, educación y bienestar Muestra de las diferentes señales de "Familia a bordo" El Día Internacional de las Familias se celebra cada 15 de mayo. Este año se centra en resaltar el papel que juegan las familias y las políticas orientadas a las familias en el fomento de la educación y el bienestar de sus miembros, en particular, la Educación Infantil y la formación continua para niños y jóvenes. También destaca la importancia de los miembros de la familia que se dedican al cuidado de los otros- sean padres, abuelos, hermano...- y se focaliza en las buenas prácticas dirigidas a conciliar la vida familiar y laboral y a asistir a los progenitores en su papel de educadores y cuidadores. #Día de la Familia  En el CEIP Sierra Elvira está contemplada la celebración de esta ...

Junto a Violeta Monreal Abril, el mes de las flores, de los libros y de los primeros rayos de primavera nos ha sorprendido con una estupenda y gratificante visita. La famosa ilustradora Violeta Monreal estuvo atendiendo a pequeñ@s durante toda la mañana explicando todas y cada una de las técnicas que emplea para crear esas magníficas obras de arte a base de rasgado de papel. Técnica 1: Realización de dibujos a partir de instrumentos (rotuladores, lápices, ceras...) Técnica 2: Rasgado de papel bien sea cartulinas o papel charol. Técnica 3: Se incorporan elementos presentes en la vida cotidiana. Violeta explicando las diferentes técnicas Como muestra de unión de las 3 técnicas al ciclo de Educación Infantil nos deleitó con una  cíclope   en el que la cartulina negra, el papel charol con dibujos y un ojo de "zombie" sacado de una impresora fueron la mezcla perfecta para dejarnos este inolvidable recuerdo.

El Día de Andalucía lo hemos celebrado en nuestro colegio a través de numerosas temáticas buscando su nexo en común. Violeta Monreal, Diego Velázquez y Las Meninas fueron los 3 vértices de nuestro triángulo de cara a la efeméride del 28 de febrero. Basándonos en la técnica de rasgado que ha hecho tan popular Violeta Monreal hemos decorado una de las mayores obras de un gran pintor andaluz, Diego Velázquez . ¿Sabéis cual? Efectivamente, la obra elegida fue "Las Meninas" y para ello, el equipo de Educación Infantil, decidimos decorar los vestidos de sus protagonistas con la técnica de rasgado basándonos en elementos que nos encontramos en el agua, en la tierra y en el aire. - La infanta Margarita (agua): Peces, algas, barcos, submarinos y un estupendo fondo marino. - María Agustina Sarmiento de Sotomayor (tierra): Casas, personas, coches, árboles y perros fueron los elementos elegidos. - Isabel de Velasco (aire): Mariposas, abejas, aviones, soles y luna...

Con el video que presento a continuación quiero dar muestra de todos los trabajos de investigación que las familias de 4 años B han hecho sobre la "granada".   Este magnífico fruto otoñal tiene una serie de ventajas y beneficios. A sus propiedades antioxidantes y anticancerígenas se unen la de ser un gran elemento para luchar contra el estrés (¿será por eso de desgranarlas? jajaja) y como un medicamento natural tanto para evitar resfriados como la retención de líquidos.   No debemos olvidar todos y cada uno de los exquisitos postres que se han elaborado para la fiesta del otoño. Mousse, tarta de queso, mermelada, magdalenas y bizcochos fueron las excelentes recetas preparados para la ocasión utilizando para ello, nuestro denominador común, la granada.   Espero que os guste.  

Vídeo sobre los trabajos de investigación de los diferentes tipos de familias que tenemos en nuestro entorno. Pero no solo se queda en ese aspecto ya que queremos sellar un pacto de amistad entre "Mis Wachiflús" y yo. Siempre os recordaré!!!

Celebración de la Semana Cultural en el CEIP Emilio Carmona. Con la Alhambra como eje vertebrador se han desarrollado diferentes actividades: trabajos de investigación, obras de teatro, exposiciones, gymkhanas...

En clase hemos trabajado diferentes tribus y etnias del mundo como son los Masais, los Inuits, los Yanomamis y los Tuareg. A través de diferentes textos expositivos analizamos y estudiamos cada una de estas tribus. Aquí os dejo algunos de los videos donde consultamos la información.              

Hoy, 15 de mayo, es el Día Internacional de Las Familias, declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de septiembre de 1993, donde se cita textualmente:  Familias, educación y bienestar Trazamos nuestra mano El Día Internacional de las Familias se celebra cada 15 de mayo. Este año se centra en resaltar el papel que juegan las familias y las políticas orientadas a las familias en el fomento de la educación y el bienestar de sus miembros, en particular, la Educación Infantil y la formación continua para niños y jóvenes.  También destaca la importancia de los miembros de la familia que se dedican al cuidado de los otros- sean padres, abuelos, hermano...- y se focaliza en las buenas prácticas dirigidas a conciliar la vida familiar y laboral y a asistir a los progenitores en su papel de educadores y cuidadores. #Día de la Familia Recortamos corazones   En el CEIP Emilio Carmona se ha optado por incidir más sobre este día que sobr...

En marzo de 2017, los alumnos de 1º A del CEIP Emilio Carmona visitamos la ludoteca de Maracena. Bailes, juegos y manualidades fueron el eje vertebrador de una mañana estupenda acompañados por la Agrupación de Voluntarios de Protección Civil de Maracena y por los magníficos profesionales que trabajan en estas instalaciones. Instalaciones en los que los pequeños y los no tan pequeños pudimos disfrutar con la casita gigante y con los innumerables juegos de mesa. Una pasada para nuestros sentidos y para volver atrás a nuestra infancia como si de una máquina del tiempo se tratase. Enhorabuena al pueblo de Maracena por tener estas estupendas instalaciones.

¡Una frase muy enigmática ha aparecido en nuestro pasillo!   El enigmático mensaje ¿Qué significa? Estamos muy  intrigad @ s ante la inminente visita que anuncian estas letras y que han surgido de la noche a la mañana a la entrada de nuestra clase. - ¡Será Rasi en persona!- me dicen muchos de los niños y niñas. Los misteriosos cuadrados  No sabemos pero lo cierto es que por arte de magia en la puerta y en el pasillo han aparecido infinidad de cuadrados de colores.  Se avecinan unas bonitas semanas cargadas de ilusión, fantasía e ilusión que girará alrededor de una efeméride como es el Día de la Paz  ¿Nos puedes ayudar para saber quien nos visita? 

Fabulosa mañana la que hemos pasado en el teatro Manuel de Falla para disfrutar de la OCG en la obra "La música con magia suena". Desde aquí quiero felicitar a dicha institución por esta magnífica adaptación de las diferentes obras maestras de la historia. Entre la composiciones que trabajamos en clase destaca la BSO El golpe y Morning de Edvard Grieg. Al disfrute de esta gran actuación le unimos un estupendo paseo por todo el entorno de la Alhambra y una visita al Carmen de los Mártires donde desayunamos. Un saludo.

Os presentamos los trabajos de investigación sobre los medios de transporte. Espero que disfrutéis con todas las maravillas que han elaborado las familias de 3 años de Educación Infantil del CEIP Federico García Lorca de Los Olivares.