Los Deportes. Recursos Didácticos

De -

La SdA de los Deportes nos presenta esta bonita temática desde una perspectiva multidisciplinar tanto a nivel de tipos de Deportes como en la clasificación de los mismos (individuales, colectivos, de verano, de invierno…) así como los hábitos alimentarios. Aquí os dejo algunos de los recursos que hemos trabajado y que ha elaborado el propio alumnado.

Conocimientos previos

  1. Alumnado 5 Años CEIP Mariana Pineda. 2023/2026

Canciones

  1. Canción Estrella: Juegos Olímpicos. Cantabaila
  2. Deportes. Pica Pica
  3. Deportes de Invierno. Juny Tony
  4. El baile olímpico. Enrique y Ana
  5. Olimpiadas. Plim Plim

Documentales

  1. Curiosidades de los JJOO
  2. Deportes en inglés
  3. Juegos Olímpicos para niñas y niños
  4. JJOO. Historia y curiosidades
  5. La historia de los JJOO en la antigua Grecia
  6. Las pelotas
  7. Los Deportes. Vocabulario 1
  8. Los Deportes. Vocabulario 2
  9. ¿Quién inventó los JJOO?

Trabajos de Investigación

  1. Deporte Adaptado. Marea
  2. Juegos Olímpicos. Nilo
  3. Yoga. Zoe

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Aquel 11 de octubre que se paró todo

De -
Imagen
Ya ha pasado un año desde que a mi madre le diagnosticaron ELA. Un año en el que hemos tenido que unirnos más que nunca ante la adversidad. Parece que fue ayer cuando pasó ese terrible viernes 11 de octubre donde nos dijeron que mi madre tenía una enfermedad degenerativa y, tres días después, el lunes 14, nos confirmaron que era ELA. He pensado en muchas ocasiones hacer un diario sobre este proceso pero me he negado ya que mi madre no es el año que lleva luchando contra esta terrible enfermedad. Mi madre es lucha, es tesón, es la limpiadora del IES, es la madre de Ana, Estela y Jesús que siempre se ha arremangado para sacar a su familia adelante. Sin embargo, mi hermana Estela ha elaborado un pequeño pero muy profundo texto donde explica muy bien la situación que llevamos viviendo desde hace justo un año. 🌿 Hoy, hace un año… 🌿 Hoy, hace un año, comenzó todo. Mi vida cambió sin aviso, se derrumbó en silencio. Creía tenerlo todo: mi familia, mis niñas, mi trabajo… Y, de pronto, la vida...
Leer más»

Curso de Capacitación Técnica Aulas Digitales Interactivas (ADI). Información y enlaces de interés

De -
Imagen
Buenas compas. Os comparto una síntesis de los videos y documentos del curso de capacitación sobre Aulas Digitales Interactivas  que, como bien sabéis, debemos hacer el profesorado. La documentación general la puedes encontrar pinchando en este  enlace . No obstante a lo anterior, a continuación puedes ver los videos y documentos clasificados por sectores. Espero que os sea de utilidad. Aulas Digitales Interactivas Documentación Panel Interactivo Documentación Introducción Selección del sistema operativo en OPS Características principales Encendido y apagado Características Ajustes del sistema Inicio de sesión Personalizando nuestro entorno personal en el Panel Interactivo Pizarra blanca: escribir, mover y borrar Pizarra blanca: Añadir páginas y otras herramientas Pizarra blanca: Añadir imágenes y videos Pizarra blanca: Herramientas matemáticas Compartiendo la pantalla con nuestro alumnado parte 1 Compartiendo la pantalla con nuestro alumnado parte 2 Trabajando con archivos en...
Leer más»

La Zona de Baja Emisiones (ZBE) no es justa ni reduce las emisiones

De -
Imagen
La Zona de Baja Emisiones, tal y como está contemplada, no es justa ni reduce emisiones. Gases que al año provocan más de 30.000 muertes prematuras al año en España, a través de enfermedades respiratorias, cardiovasculares y cáncer. Es por ello que se deben tomar medidas integrales y no parches. Aquí te lo cuento en varios tips: Es necesario una acción conjunta y coordinada de toda el área metropolitana donde todos los pueblos participen en la toma de decisiones. Antes de realizar cualquier medida de prohibición de circulación se debe mejorar el transporte público colectivo con la implantación de buses tanto urbanos como interurbanos electrificados. Es importante ampliar la línea de metro a todos los pueblos del cinturón. Aumentar las vías peatonales puede ser una buena solución como los “caminos escolares seguros” (podrán así ir y volver andando, en bici o en patinete) ya que la mayor aglomeración se produce en la entrada y salida del alumnado de los centros educativos. Se de...
Leer más»